Studi Antropologi Agama
ANTROPOLOGI AGAMA
studi antropologi
agama memiliki awal mereka di akhir abad kesembilan belas dengan karya max
muller, w. Robertson smith, edward b. Tylor, dan sir james g. Frazer. para
sarjana, tentu saja, bukan yang pertama untuk mengambil minat dalam studi
perbandingan agama, tidak pula mereka yang pertama untuk berspekulasi mengenai
agama masyarakat yang belum melek huruf dan suku. apa yang membuat orang-orang
ini menjadi bagian dari studi ini adalah bahwa mereka adalah yang pertama yg
menunjukkan bahwa agama-agama suku mungkin setuju untuk belajar mengikuti
aturan metode ilmiah, dan yang pertama menempatkan prosedur metodologi khusus
untuk analisis komparatif keyakinan dan praktik keagamaan.
Keempat sarjana ini
telah memiliki karakter sebagai "teori kursi" dan dilettantes
(meskipun muller adalah seorang ahli dalam sansekerta, smith memiliki perintah
dari bahasa Semit, Tylor telah menghabiskan waktu mempelajari barang antik dari
Meksiko, dan frazer memiliki latar belakang yang kuat dalam klasik). tambahan,
keempat ulama melakukan penelitian mereka dari pusat kerajaan yang berjauhan
Inggris sana memiliki akses ke jangkauan yang lebih luas dari data komparatif
daripada yang telah tersedia sebelumnya.
max muller, w.
Robertson smith, edward b. Tylor, dan Pak james g. Frazer merumuskan teori yang
telah ditandai sebagai "intelektualistis". mereka terutama tertarik pada
pemikiran manusia. semua berusaha untuk memahami keyakinan agama dan praktek
paling mendasar tingkat, dasar. frazer berpendapat, misalnya, bahwa pemikiran manusia paling baik dipahami sebagai
perkembangan dari sihir, agama, untuk ilmu pengetahuan. magic - yang
frazer contended was didasarkan baik pada prinsip penularan atau
"simpati" (gagasan bahwa jika dua benda yang
terkait mereka akan terus mempengaruhi satu sama lain bahkan setelah mereka
dipisahkan) atau pengertian imitasi (gagasan bahwa seperti pengaruh seperti)
- dikatakan menjadi bentuk awal. dalam masyarakat yang lebih maju, frazer
berpendapat, sihir akhirnya digantikan oleh agama, dan keduanya akhirnya
digantikan oleh ilmu pengetahuan.
Pada abad ke 19,
antropologi - seperti ilmuwan sosial lainnya hari yang diturunkan mereka asumsi
tentang agama dari warisan Yudeo-Cristian dan dari pengalaman mereka sendiri
dalam tradisi agama itu. penggerus dan frazer adalah agnostik, sementara Tylor
dan smith menganggap diri mereka cristians yang taat. sumber lain bias adalah
bahwa "antropolog kursi" seperti Tylor dan frazer menguji teori
mereka atas dasar laporan tersangka sangat disediakan oleh misionaris Eropa nd
wisatawan. itu pengamat Barat langka yang mampu melaporkan non-Barat agama
obyektif dan dengan data langsung. memang, model evolusi yang berlaku saat itu
akan menghalangi reportase tujuan tersebut. mengingat kendala substansial
seperti itu, menakjubkan bahwa simpatik dan berwawasan karena mereka
kadang-kadang. meskipun asumsi evolusi mereka dan bias yang luar biasa mereka
Eurocentric, penggerus, smith, Tylor, dan frazer membuat kontribusi yang
berharga untuk mempelajari agama dan menguntungkan dapat dibaca hari ini.
itu sangat terlihat
dan, dalam kata-kata raymond t firth (1995:214), merupakan "output besar
usaha manusia." keyakinan agama dan merupakan penghormatan abadi untuk
manusia secara akal hampir tak terbatas dan kemampuan beradaptasi dalam
menghadapi masalah-masalah kehidupan sehari-hari.
mendefinisikan ruang lingkup agama
geertz mendefinisikan
agama sebagai:
- ·
Sebuah sistem simbol yang
bertindak
- ·
Pendirian yg kuat, yg dapat meliputi, dan ketahanan jiwa yang
lama dan motivasi pada pria maupun wanita
- ·
Konsep yg merumuskan sebuah tatanan
kehidupan yg umum
- ·
pakaian tersebut dengan konsepsi
seperti aura faktualitas
- ·
suasana hati dan motivasi nampak realistis
yang unik
alternatif ini
mendefinisikan telah terbukti tidak lebih memuaskan daripada geertz karena
perbedaan diantara supernatural dan natural adalah jarang jelas dan dapat
bervariasi secara dramatis dari individu ke individu dan kelompok masyarakat.
banyak eksponen
kontemporer dari antrpologi agama yaitu geertz, spiro, vincent crapanzo, victor
turner, james w fernandez, sherry b ortner, mary douglas, james boon, dan
stanley j. Keyakinan adalah fokus utama dari Protestan christianity tetapi
jelas kurang perhatian dalam agama-agama suku, di mana pertanyaan ortodoksi
jarang muncul. Keyakinan memberikan permasalahan yang khusus untuk antropologi
karena konversi yang jarang dijadikan pilihan bagi orang luar.
Pelajaran mengenai ritual dan mitologi
agama telah dianalisis dari berbagai sudut
pandang: fungsional, psikologis, ekologi, struktural, lintas-budaya, kognitif
dan simbolik. Ritual dilihat sebagai satuan fundamental dari ekspresi agama dan
blok bangunan untuk semua agama. studi sebelumnya(durkheim 1912, radcliffe
brown 1961) menggarisbawahi peran ritual
dalam pandangan fitur utama mendefinisikan masyarakat dan budaya, pandangan
dunia, identitas, bentuk politik, dan pengaturan sosial. ulama berpendapat
bahwa ritual tidak hanya mencerminkan fitur mendefinisikan tetapi menantang
mereka juga.
Arnold van gennep
dalam the rites of passage(1908) berpendapat bahwa pentingnya ritus transisi,
yang ia dikategorikan sebagai urutan berubah mempunyai 3 bagian: pemisahan,
liminalitas, dan pengumpulan ulang. minat adalah perubahan religius dilihat
dalam teori evolusi oleh tylor dan frazer dan disebarkan oleh leslie spler dan
a.l kroeber, anthony f.c wallace(1966) mengidentifikasikan lima tahap
perkembangan untuk memperhitungkan perubahan sikap dan organisasi yang terjadi
dalam gerakan keagamaan: propphetic, utopis, Mesias, seribu, atau milenarian.
Kognitif, biological, dan pendekatan simbolik
kognitif dan ilmu
saraf telah menghasilkan wawasan ke dalam biologi perilaku, dan banyak wawasan
ini telah diperpanjang untuk mempelajari agama. dibatasi oleh kategori tidak
memadai dan ketinggalan zaman dan konsepsi. teoritis persepsi dan asumsi yang
telah lama dibuang di daerah yang paling lain yang menjadi perhatian
antropologi dan aktivitas. penilaian kritis seperti itu sering gagal untuk
melakukan keadilan untuk jumlah yang luar biasa yang dapat dipelajari dari buku
teks yang sangat baik dari Lowie (1924), Norbeck (1974), wallace (1966), radin
(1937), dan de waal malefijt (1968) serta sebagai teks lebih baru oleh pandian
(1991) dan child and child (1993).
Post a Comment